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Neue Version simus classmate 6.0: Benutzerfreundliche Bauteilsuche

Ab sofort ist die neue Version 6.0 der Software-Suite simus classmate verfügbar. Die simus systems GmbH in Karlsruhe führt damit das Klassifizieren, Suchen und Wiederverwenden von Bauteildaten auf eine neue Evolutionsstufe: Mit einer höheren, individuellen Benutzerfreundlichkeit verringern die Suchmaschinen classmate easyfinder und classmate FINDER den Aufwand zwischen Bauteilsuche und Ergebnis-nutzung nochmals erheblich. Für Konstrukteure in der Fertigungsindustrie wird der Weg zu weniger Dubletten und Gleichteilen in ihren Stammdaten immer kürzer!

Die classmate suite 6.0 von simus systems umfasst mit den Modulen classmate CAD, classmate DATA, classmate PLAN, classmate FINDER und classmate easyFINDER wirkungsvolle Werkzeuge zur Optimierung von CAD-Datenbeständen. Mit den Mitteln einer automatischen Klassifizierung sowie der geometrischen wie klassenbasierenden Suche nach Bauteilen lässt sich die Teilevielfalt im Unternehmen deutlich begrenzen – was zu Kosteneinsparungen in der Produktentwicklung und den nachgelagerten Prozessen führt. Um diese Vorteile noch auszubauen, haben die Karlsruher Datenspezialisten vor allem die für Endanwender wichtigen Suchmaschinen classmate FINDER und classmate easyFINDER weiter entwickelt.

Als CAD-integrierte Lösung steht der classmate easyFINDER Version 6.0 nun für SolidWorks, Solid Edge, Inventor und in Creo Elements/Pro zur Verfügung. Direkt aus der Oberfläche ihres jeweiligen CAD-System finden Anwender damit anhand eingegebener Texte oder Werte Modelle und Datensätze auf. Die im Suchergebnis angezeigten Modelle können nun per Drag & Drop sofort in einer Konstruktion verwendet werden. Eine wichtige Neuerung sind benutzerdefinierte Bildschirmlayouts: Nun lassen sich Funktionen und Ansichten aufgabenspezifisch in einem Bildschirmfenster gruppieren, so dass jeder Anwender seine Aufgaben bestens erledigen kann. Auch mit der Anzeige von Suchfavoriten und -verlauf werden Abläufe beschleunigt und Daten schneller ermittelt. Die CAD-integrierte Suchmaschine in Version 6.0 lässt sich insgesamt deutlich schneller und bequemer ansprechen.

Der classmate FINDER 6.0 verbindet die geometrische mit der klassenbasierenden Suche von Bauteildaten. Neben klassenübergreifender Suche mittels Sachmerkmalen können Artikel und Bauteile auch über geometrische Ähnlichkeiten aufgespürt werden. Eine neue, vereinfachte Benutzeroberfläche wurde ganz auf Suchanwender abgestimmt und enthält die Elemente Hauptmenü, Datenfenster sowie erweiterte Kontextmenüs. Dies beschleunigt nicht nur die Arbeit, es verkürzt zugleich die Schulungs- und Einführungszeit im Unternehmen. Bei Bedarf lässt sich die Benutzeroberfläche sofort in den Modus für Administratoren mit erweiterten Funktionen umschalten. Um ähnliche Bauteile schneller aufzuspüren, kann die Suche auf Klassifikationsdaten, Geometriedaten oder beide Datengruppen kombiniert ausgeführt werden. Änderungen eines Datensatzes werden in einer Zeitleiste angezeigt, der Ähnlichkeitsgrad zwischen verschiedenen Bauteilen in Form von Sternchen dargestellt.

Das Datencockpit gibt in übersichtlichen Diagrammen Auskünfte nach verschiedenen Kriterien, einzelne Bereiche oder den gesamten Datenbestand. Hier wurde nun die neue, interaktive Klasseninformationsleiste eingefügt.

Insgesamt wurde die Integration der Software-Lösung in SAP weiter verfeinert und verbessert – inklusive der Synchronisation von SAP-Daten mit den einzelnen classmate-Modulen. Mit Hilfe von komfortablen Suchoptionen können vorhandene Bauteil- und Artikelinformationen übersichtlich geordnet und selektiert werden, was wiederum die Produktkomplexität und Variantenvielfalt begrenzt. Mit der Vielzahl an software-spezifischen Verbesserungen und Optimierungen ist die classmate Suite die überzeugende Basis für einen effizienten und kostensparenden Konstruktionsprozess gelegt.

Weitere Informationen unter:
http://www.hightech.de

Posted by on 11. Juli 2013. Filed under Allgemein,New Media & Software. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. You can leave a response or trackback to this entry

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