Talentlücken schließen: Die Zukunft der Bildung liegt in der nahtlosen Integration von Technologie und Pädagogik.
Der digitale Wandel erfordert neue Fähigkeiten, die nicht nur technisches Können, sondern auch Anpassungsfähigkeit, Kreativität und kollaborative Problemlösung umfassen. Weltweit haben Organisationen mit einer wachsenden Qualifikationslücke zu kämpfen, Pädagogen stehen vor der monumentalen Herausforderung, die nächste Gene
Die aktuelle TIMSS-Studie zeichnet ein alarmierendes Bild: Ein Viertel der deutschen Viertklässler*innen erreicht in Mathematik nur die untersten Kompetenzstufen. Ihnen fehlt es an grundlegenden mathematischen Fertigkeiten und sie können lediglich einfachste Aufgaben lösen. In Regionen, in denen Familien oft vor sozialen und finanziellen Herausforderungen stehen, werden die Defizite besonders deutlich.
Ein Lichtblick ist das Projekt "Mambio für dich", das an der G
3.767 Kinder und Jugendliche im Alter von acht bis 16 Jahren haben über mehrere Wochen ihre Gaming-Kompetenz unter Beweis gestellt. Begleitet von fachkundigem Personal testeten sie in rund 50 öffentlichen Bibliotheken in Deutschland und Österreich etwa 70 Spiele und digitale Bildungsangebote. Ihr kritisches Urteil entscheidet, welche Angebote den Kindersoftwarepreis TOMMI erhalten. Die Preisverleihung findet am 1. Dezember 2024 um 20:00 Uhr in einer Sonderausgabe des KiKA-Medienma
Ampel-Aus, der Bundeshaushalt 2025 und somit auch der Digitalpakt 2.0 in der Schwebe – die Digitalisierung an deutschen Schulen stellt Schulträger vor große Herausforderungen. Angesichts dieser Unsicherheiten gewinnen innovative Finanzierungsmodelle, die sich unabhängig von staatlichen Fördermitteln umsetzen lassen, immer mehr an Bedeutung.
Ein zentraler Ansatz, der Planungssicherheit und Flexibilität bietet, ist das innovative Modell der Elternfinanzierung mit Schultr
Am 1. November beginnt die Bewerbungsphase für den Masterstudiengang "Computer Science" an der gemeinsamen Digital Engineering Fakultät des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) und der Universität Potsdam.
Studieninteressierte können sich bis zum 1. Dezember für den Studienstart im Sommersemester 2025 bewerben.
Der Masterstudiengang "Computer Science" wird am HPI seit dem Wintersemester 2024/25 angeboten und vereint als interdisziplinärer, englisch
Die GPB, seit 1993 Bildungsträger in Berlin, freut sich, die Eröffnung eines weiteren ICDL-Testzentrums bekanntzugeben.
Die Anforderungen an Unternehmen ändern sich rasant – vor allem, wenn es darum geht, Auszubildende erfolgreich in die digitale Arbeitswelt zu integrieren. Als Geschäftsführer der LearningSuite GmbH haben Fabio Moretti, Alexander Knechtl und Florian Gerstner mit LearningSuite.io (http://learningsuite.io) eine digitale Lernplattform für hochpreisige Produkte entwickelt, die vielfältige Einsatzmöglichkeiten für Kunden, Coaching-Teilnehmer und Mitarbeiter bietet. A
Neue Umfrage von Lingua Intelligens: 63 Prozent aller deutschen Schüler:innen haben bereits KI genutzt, um Hausaufgaben oder Hausarbeiten zu schreiben
Ein markantes Logo, frische Farben und ein zeitgemäßer Look – die Haufe Group präsentiert sich seit dem 10. April 2024 mit einem neuen Unternehmensdesign und einer neuen Website (www.haufegroup.com). Der Markenauftritt übersetzt die Mentalität, Kultur und Werte der Freiburger Unternehmensgruppe in ein modernes und authentisches Erscheinungsbild.
Der neue Auftritt und die starke Positionierung als Dachmarke unterstreicht die erfolgreiche Wachstumsgeschichte der Haufe Gr
Das Hasso-Plattner-Institut setzt sich seit Jahren für die Nachwuchsförderung im Bereich Informatik ein. Auch in diesem Jahr gibt es wieder verschiedene Angebote für IT-interessierte Schüler:innen ab der 7. Klasse. Am HPI werden sie in spannenden Formaten in die facettenreiche Welt der Informatik eingeführt. Eine Anmeldung ist ab sofort möglich.
HPI-Sommercamp: 19.-23. August 2024
Gemeinsam mit Gleichgesinnten können Schüler:innen ab 16 Jahren im Team
