Voller Erfolg für „Venture Tianfu“ im ungarischen Budapest

Die Veranstaltung „Venture Tianfu in Budapest“ wurde am Nachmittag des 28. Juni 2019 erfolgreich in der wundervollen Bibliothek der Eötvös-Loránd-Universität durchgeführt. Mehr als 100 Teilnehmer, darunter Vertreter des ungarischen Parlaments, der ungarischen Agentur für Exportförderung, von ungarischen Technologieunternehmen und führenden Universitäten sowie Führungskräfte aus der chinesischen Wirtschaft, internationale Erfinder, anerkannte Fachleute und ebenso innovative Newcomer […]

Universität Maastricht ersetzt ihr Lernmanagementsystem durch Canvas, um problembasiertes Lernen zu verbessern

Die Universität Maastricht, eine der besten jungen Universitäten weltweit, hat ihr Lernmanagementsystem (LMS) durch die Lernmanagement-Plattform Canvas (https://c212.net/c/l ink/?t=0&l=de&o=2515275-1&h=1651432059&u=https%3A%2F%2Fc212.net%2Fc%2 Flink%2F%3Ft%3D0%26l%3Den%26o%3D2515275-1%26h%3D3707874360%26u%3Dhttp s%253A%252F%252Fwww.canvasvle.co.uk%252F%26a%3DCanvas&a=Canvas) von Instructure ersetzt, um Studenten und Dozenten die Fähigkeiten an die Hand zu geben, problemorientiertes Lernen (PBL/Problem-based Learning) zu stärken. Die Bildungseinrichtung ist bekannt für ihre internationale Ausrichtung: Mehr als die Hälfte der 17.000 […]

Great Learning erweitert sein Angebot auf Europa, die Region Asien-Pazifik und Nahost

Great Learning, Indiens führende Ed-Tech-Plattform für berufstätige Fachkräfte gab heute die Erweiterung seiner globalen Präsenz auf Europa, die Region Asien-Pazifik, Afrika und Nahost bekannt. Das Unternehmen wird in diesen Regionen drei seiner gefragtesten Programme in den Bereichen Datenwissenschaft & Analytik (PGP-DSBA – eine besondere internationale Variante des Programms für Geschäftsanalytik PGP-BABI, das während der letzten […]

Ontario Teachers– investiert mit neuer Innovationsplattform weltweit in disruptive Technologie

Ontario Teachers– Pension Plan (Ontario Teachers–) freut sich, bekanntgeben zu dürfen, dass das Unternehmen eine neue Investment-Abteilung, Teachers– Innovation Platform (TIP), gegründet hat. TIP wird sich auf Risikokapital und Wachstumskapitalinvestitionen in Unternehmen konzentrieren, die Technologien einsetzen, welche etablierte Marktteilnehmer vor eine Herausforderung stellen und neue Sektoren schaffen. „Wir freuen uns, an einer Plattform zu arbeiten, […]

Einer von vier Europäern bevorzugt für politische Entscheidungsfindung künstliche Intelligenz gegenüber Politikern, heißt es im Bericht der IE University

Einer von vier Europäern würde es bevorzugen, wenn wichtige Entscheidungen bezüglich der Regierung ihres Landes durch künstliche Intelligenz getroffen werden würden. Dies ist eine der Schlussfolgerungen der European Tech Insights (https://www.ie.edu/cgc/research/tech-opinion-poll-2019/), die von der IE University (https://www.ie.edu/university/) präsentiert und im neu eröffneten Center for the Governance of Change (CGC (https://www.ie.edu/cgc/)) entwickelt wurden. Die European Tech […]

Gratis-Onlinekurs führt Jugendliche an erste Programmiererfahrung heran (FOTO)

Ein Piano aus Obst, ein ferngesteuertes Auto oder ein Pflanzenüberwachungs-System bauen – wie das mit Mikrocontrollern funktioniert, also kleinen Chips als Mini-Computer, bringen zwei Masterstudierende des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) Schülerinnen und Schülern ab 2. Mai in einem kostenlosen Onlinekurs bei. Auf der IT-Lernplattform openHPI kann man sich für den zweiwöchigen Kurs unter dem Titel „Wie programmiere […]

Sicherheit in der digitalen Welt: Neuer Masterstudiengang Cybersecurity am Hasso-Plattner-Institut

Unsere Wirtschaft und unser Leben hängen immer mehr von digitalen Technologien ab und die Verletzlichkeit durch Cyberangriffe nimmt weiter zu. Das Thema IT-Sicherheit bereitet Unternehmen und öffentlichen Einrichtungen zunehmend große Sorge. Branchenübergreifend suchen sie daher nach IT-Experten, die sich mit der Thematik auskennen und mit den neuen Bedrohungen professionell fertig werden. Zum Wintersemester 2019/20 erweitert […]

Digitale Transformation: Deutsche Hochschulen hinken hinterher / VDI-Studie: Berufseinsteiger und Studierende fühlen sich nicht auf die Digitale Transformation vorbereitet

„Die Digitale Transformation muss sich in den Curricula im Pflichtbereich niederschlagen, wenn wir weiterhin führender Technikstandort sein wollen“, sagt VDI-Direktor Ralph Appel. Ingenieurleistungen durch den Einsatz von KI nehmen immens an Bedeutung zu. Die aktuelle VDI-Studie „Ingenieurausbildung für die Digitale Transformation“ zeigt allerdings: Studierende und Berufseinsteiger fühlen sich nicht ausreichend durch digitale Fachinhalte auf die […]

Objectways Finanz-Chatbot auf der CINI National Conference on Artificial Intelligence

Objectway präsentierte den Beitrag „A Financial Chatbot for the Unified Wealth Management Platform Project“ (Ein Finanz-Chatbot für das Projekt „Unified Wealth Management Platform“) im Rahmen des Workshops „AI for Finance, Commerce and Legal Issues“ (KI für die Bereiche Finanzen, Handel und Recht) innerhalb von Ital-IA, der ersten nationalen Konferenz von CINI (National Inter-University Consortium for […]

Vom Bahnhof zu Google Play: Den #AimtecHackathon 2019 gewann eine neue Spiele-App (FOTO)

Universität in Pilsen, fasst sie wie folgt zusammen: „Die Fakultät für angewandte Wissenschaften (FAW) kooperiert mit der Firma Aimtec langfristig im Bereich der Ausbildung und unterschiedlicher Werbeaktivitäten, einschließlich der Zusammenarbeit im Rahmen des Programms Partner der FAW. Wir freuen uns, dass Aimtec die Idee des Hackathon initiativ aufgegriffen hat und beständig mit eigenen Organisationsfähigkeiten unterstützt, […]